幼儿园LOGO设计构思手法有哪些?
时间:2020-07-16 14:30:17

幼儿园LOGO设计—表象手法

 

采用与logo对象直接关联而具典型特征的形象,直述logo。这种手法直接、明确、一目了然,易于迅速理解和记忆。如表现出版业以书的形象、表现铁路运输业以火车头的形象、表现银行业以钱币的形象为logo图形等等。

 

幼儿园LOGO设计—象征手法

 

采用与logo内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、色彩等,以比喻、形容等方式象征logo对象的抽象内涵。如用挺拔的幼苗象征少年儿童的茁壮成长等。象征性logo往往采用已为社会约定俗成认同的关联物象作为有效代表物。如用鸽子象征和平,用雄狮、雄鹰象征英勇,用日、月象征永恒,用松鹤象征长寿,用白色象征纯洁,用绿色象征生命等等。这种手段蕴涵深邃,适应社会心理,为人们喜闻乐见。

 

幼儿园LOGO设计—寓意手法

 

采用与logo含义相近似或具有寓意性的形象,以影射、暗示、示意的方式表现logo的内容和特点。如用伞的形象暗示防潮湿,用玻璃杯的形象暗示易破碎,用箭头形象示意方向等。

 

幼儿园LOGO设计—模拟和法

 

用特性相近事物形象模仿或比拟所logo对象特征或含义的手法。

 

幼儿园LOGO设计—视感手法

 

采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图形、文字或符号,给人一种强烈的现代感、视觉冲击感或舒适感,引起人们注意并难以忘怀。这种手法不靠图形含义而主要靠图形、文字或符号的视感力量来表现logo。如李宁牌运动服将拼音字母L横向夸大为logo等。为使人辨明所logo的事物,这种logo往往配有少量小字,一旦人们认同这个logo,去掉小字也能辨别它。

 

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